GymZV

ANGLICKÝ JAZYK - 1. ročník

1. cudzí jazyk B2 - pokročilí
Učebnica Matrix Pre-Intermediate
Komunikácia 1
Téma/Názov celku	Obsahový štandard
Úvodná hodina	diagnostický test
Vyhodnotenie testu a zaradenie do skupín
Upevňovanie učiva	opakovanie učiva ZŠ – gramatické javy, slovná zásoba, rečové zručnosti
„Posledné slovo“	čítanie s porozumením
Slovesá:“say,talk,speak,tell“	slovesá:“say,talk,speak,tell“- precvičovanie
Prítomný čas jedn.a priebehový	tvorba , použitie a precvičovanie časov, práca s pracovným zošitom
„Získavanie informácií“	posluch s porozumením, telefonická konverzácia
„Čo hovoríš?“	rozdiely medzi britskou a americkou angličtinou, slovná zásoba
„Časté otázky“	čítanie s porozumením, dedukcia neznámych slov, diskusia
Modálne slovesá:“can,can not,be able to“	použitie modálnych slovies:“can, can not,be able to“
Neformálny e-mail	čítanie s porozumením, štruktúra a obsah e-mailu, samostatná tvorba písomného prejavu
„Príbeh lásky“	čítanie s porozumením, zisťovanie informácií, opozitá
Upevňovanie učiva	opakovanie prebratých gramatických javov, slovnej zásoby, rečových zručností
Kontrolný test U1
Najúspešnejšie obdobie
Téma/Názov celku	Obsahový štandard
„Úspech“	čítanie s porozumením, výber odpovede z možností, tvorenie slov, diskusia
Minulý čas jednoduchý a priebehový	tvorba minulých časov, použitie a precvičovanie, nepravidelné slovesá
„Prestávka na reklamu“	posluch s porozumením
„Filmy“	diskusia, slovná zásoba- druhy filmov, vyjadrenie preferncie a návrhu
„Britská kinematografia“	čítanie s porozumením, dedukcia neznámych slov, diskusia
Členy	použitie členov:“the,an a nulového člena“, precvičovanie, práca s pracovným zošitom
Životopis	čítanie s porozumením, použitie spojok:“when,before,after“, štruktúra a obsah životopisu, samostatná tvorba písomného prejavu
„Muž mora“	čítanie s porozumením, zisťovanie informácií, diskusia
Upevňovanie učiva	opakovanie prebratých gramatických javov, slovnej zásoby, rečových zručností
Kontrolný test U2
Domov a rodina
Téma/Názov celku	Obsahový štandard
„Divoké dieťa“	čítanie s porozumením, dopĺňanie chýbajúcich informácií
Frázové slovesá	slovná zásoba-frázové slovesá spojené s rodinou
Slovesá get a make	ustálené slovné spojenia so slovesami get a make
Problémy mladých ľudí	opis obrázkov a rozprávanie o problémoch mladých ľudí
Stupňovanie prídavných mien : 2.stupeň-komparatív a 3.stupeň-superlatív	posluch a dopĺňanie chýbajúcich informácií formou komparatívu a superlatívu
Stupňovanie prídavných mien	opis a porovnávanie obrázkov – úlohová hra,
Upevňovanie učiva
1. školská písomná práca
Oprava
Rodinné vzťahy	rôzne typy a modely rodín, krátka diskusia, odpovede na otázky
Rodinné vzťahy	posluch s porozumením, 2 rozhovory
Bývanie	slovná zásoba-formy bývania, zariadenie v byte /dome/
Miesto na bývanie	čítanie s porozumením-inzeráty
Hľadanie bývania	posluch s dopĺňaním chýbajúcich informácií
Hľadanie bývania	úlohová hra-dialóg, argumentácia, dohodnutia schôdzky
Upevňovanie učiva
Vyhodnotenie 1.polroku
„ Sviatky v USA“	čítanie s porozumením, špecifické informácie
„ Sviatky v USA“	krátke rozprávanie a diskusia o sviatkoch v USA a na Slovensku
Vzťažné zámená	who, which, that – špecifické použitie
Písanie článku do časopisu	štruktúra, obsah, rozsah
Písanie článku do časopisu	slovosled: sloveso a predmet, príslovky frekvencie
„Tajný denník Adriana Mola“	čítanie s porozumením
Upevňovanie učiva
Kontrolný test U3
Starostlivosť o telo a zdravie
Téma/Názov celku	Obsahový štandard
„Ľudské strachy“	Čítanie s porozumením/ priradiť k jednotlivým častiam textu správny titulok/
Synonymá	Vyhľadať k daným slovám synonymické ekvivalenty
Prídavné zakončené na ´-ed´a ´-ing´	Rozlišovanie a charakteristika prídavných mien s koncovkami ´-ed´a ´-ing´
Neutrálne a citovo zafarbené prídavné mená	Charakteristika a použitie neutrálnych a citovo zafarbených prídavných mien
Predprítomný čas	Vypĺňanie dotazníka týkajúceho sa môjho zdravotného stavu
Predprítomný čas	Opis deja s aktuálnou platnosťou
Predložky ´for´a ´since´	Opis ako dlho a odkedy trvá dej
Vyjadrenie časovo neurčitého deja	Opis dejov bez presného časového určenia
Upevňovanie učiva	Gramatické cvičenia na predprítomný čas
Choroby a úrazy	Slovná zásoba
„U lekára“	Počúvanie s porozumením
Upevňovanie učiva	Role - play ´U lekára´
Zdravá a nezdravá výživa	Slovná zásoba - jedlo a jeho atribúty, slovesá k vyjadreniu preferencie
Presviedčanie iných	Navrhnúť vlastný bufet a jeho sortiment
Život v extrémnych podmienkach	čítanie s porozumením, odpovedať na otázky o vlastnej krajine
Predprítomný čas v porovnaní s jednoduchým minulým časom	porovnanie oboch gramatických časov a ich významov vo vetách
Ústny prejav	skúsenosti a doterajšie zážitky s chorobami
Upevňovanie učiva	gramatické cvičenia zamerané na jednoduchý minulý a predprítomný čas
Neformálny list	štúdium vzorky listu z nemocnice, jazykové prostriedky, oprava vzorky listu
Upevňovanie učiva	štúdium vzorky rôznych listov
Významy slovesa ´do ´	pospájať vety so slovesom ´do´ a jeho významy v jednotlivých vetách
Kontrolný test U4	Vypracovať test z celku 4
Človek a príroda
Téma/Názov celku	Obsahový štandard
Extrémne počasie	slovná zásoba spojená s prírodnými katastrofami, diskusia o ŽP
Vyjadrenie budúcnosti s použitím prítomného priebehového času, väzby ,,going to“ a sloveso ,,will“	kladná, záporná veta, otázka - tvar, použitie
Predpoveď počasia	počúvanie s porozumením
Recyklácia odpadu	diskusia k téme
Ochrana zvierat pred uhynutím	čítanie s porozumením, rozprávanie k téme
Vyjadrenie povinnosti, odporúčania, zákazu a rady	tvary a použitie modálnych slovies ,,must, mustn´t, have to, to be not allowed to“
Písanie pohľadnice	štrukturálne a obsahové náležitosti písania pohľadníc
Geografické znaky	používanie špecifickej slovnej zásoby v texte
„Zaľúbený duch“	čítanie s porozumením
„Zaľúbený duch“	práca s textom, výber informácií
Upevňovanie prebratého učiva	cvičenia zamerané na precvičenie a upevnenie prebratého učiva
2. školská písomná práca
Oprava 2. školskej písomnej práce
Upevňovanie učiva
Vyhodnotenie 2. polroku

1. cudzí jazyk B2 - pokročilí

Učebnica Matrix Pre-Intermediate

Komunikácia 1

Téma/Názov celku

Obsahový štandard

Úvodná hodina

diagnostický test

Vyhodnotenie testu a zaradenie do skupín

Upevňovanie učiva

opakovanie učiva ZŠ – gramatické javy, slovná zásoba, rečové zručnosti

„Posledné slovo“

čítanie s porozumením

Slovesá:“say,talk,speak,tell“

slovesá:“say,talk,speak,tell“- precvičovanie

Prítomný čas jedn.a priebehový

tvorba , použitie a precvičovanie časov, práca s pracovným zošitom

„Získavanie informácií“

posluch s porozumením, telefonická konverzácia

„Čo hovoríš?“

rozdiely medzi britskou a americkou angličtinou, slovná zásoba

„Časté otázky“

čítanie s porozumením, dedukcia neznámych slov, diskusia

Modálne slovesá:“can,can not,be able to“

použitie modálnych slovies:“can, can not,be able to“

Neformálny e-mail

čítanie s porozumením, štruktúra a obsah e-mailu, samostatná tvorba písomného prejavu

„Príbeh lásky“

čítanie s porozumením, zisťovanie informácií, opozitá

Upevňovanie učiva

opakovanie prebratých gramatických javov, slovnej zásoby, rečových zručností

Kontrolný test U1

Najúspešnejšie obdobie

Téma/Názov celku

Obsahový štandard

„Úspech“

čítanie s porozumením, výber odpovede z možností, tvorenie slov, diskusia

Minulý čas jednoduchý a priebehový

tvorba minulých časov, použitie a precvičovanie, nepravidelné slovesá

„Prestávka na reklamu“

posluch s porozumením

„Filmy“

diskusia, slovná zásoba- druhy filmov, vyjadrenie preferncie a návrhu

„Britská kinematografia“

čítanie s porozumením, dedukcia neznámych slov, diskusia

Členy

použitie členov:“the,an a nulového člena“, precvičovanie, práca s pracovným zošitom

Životopis

čítanie s porozumením, použitie spojok:“when,before,after“, štruktúra a obsah životopisu, samostatná tvorba písomného prejavu

„Muž mora“

čítanie s porozumením, zisťovanie informácií, diskusia

Upevňovanie učiva

opakovanie prebratých gramatických javov, slovnej zásoby, rečových zručností

Kontrolný test U2

Domov a rodina

Téma/Názov celku

Obsahový štandard

„Divoké dieťa“

čítanie s porozumením, dopĺňanie chýbajúcich informácií

Frázové slovesá

slovná zásoba-frázové slovesá spojené s rodinou

Slovesá get a make

ustálené slovné spojenia so slovesami get a make

Problémy mladých ľudí

opis obrázkov a rozprávanie o problémoch mladých ľudí

Stupňovanie prídavných mien : 2.stupeň-komparatív a 3.stupeň-superlatív

posluch a dopĺňanie chýbajúcich informácií formou komparatívu a superlatívu

Stupňovanie prídavných mien

opis a porovnávanie obrázkov – úlohová hra,

Upevňovanie učiva

1. školská písomná práca

Oprava

Rodinné vzťahy

rôzne typy a modely rodín, krátka diskusia, odpovede na otázky

Rodinné vzťahy

posluch s porozumením, 2 rozhovory

Bývanie

slovná zásoba-formy bývania, zariadenie v byte /dome/

Miesto na bývanie

čítanie s porozumením-inzeráty

Hľadanie bývania

posluch s dopĺňaním chýbajúcich informácií

Hľadanie bývania

úlohová hra-dialóg, argumentácia, dohodnutia schôdzky

Upevňovanie učiva

Vyhodnotenie 1.polroku

„ Sviatky v USA“

čítanie s porozumením, špecifické informácie

„ Sviatky v USA“

krátke rozprávanie a diskusia o sviatkoch v USA a na Slovensku

Vzťažné zámená

who, which, that – špecifické použitie

Písanie článku do časopisu

štruktúra, obsah, rozsah

Písanie článku do časopisu

slovosled: sloveso a predmet, príslovky frekvencie

„Tajný denník Adriana Mola“

čítanie s porozumením

Upevňovanie učiva

Kontrolný test U3

Starostlivosť o telo a zdravie

Téma/Názov celku

Obsahový štandard

„Ľudské strachy“

Čítanie s porozumením/ priradiť k jednotlivým častiam textu správny titulok/

Synonymá

Vyhľadať k daným slovám synonymické ekvivalenty

Prídavné zakončené na ´-ed´a ´-ing´

Rozlišovanie a charakteristika prídavných mien s koncovkami ´-ed´a ´-ing´

Neutrálne a citovo zafarbené prídavné mená

Charakteristika a použitie neutrálnych a citovo zafarbených prídavných mien

Predprítomný čas

Vypĺňanie dotazníka týkajúceho sa môjho zdravotného stavu

Predprítomný čas

Opis deja s aktuálnou platnosťou

Predložky ´for´a ´since´

Opis ako dlho a odkedy trvá dej

Vyjadrenie časovo neurčitého deja

Opis dejov bez presného časového určenia

Upevňovanie učiva

Gramatické cvičenia na predprítomný čas

Choroby a úrazy

Slovná zásoba

„U lekára“

Počúvanie s porozumením

Upevňovanie učiva

Role - play ´U lekára´

Zdravá a nezdravá výživa

Slovná zásoba - jedlo a jeho atribúty, slovesá k vyjadreniu preferencie

Presviedčanie iných

Navrhnúť vlastný bufet a jeho sortiment

Život v extrémnych podmienkach

čítanie s porozumením, odpovedať na otázky o vlastnej krajine

Predprítomný čas v porovnaní s jednoduchým minulým časom

porovnanie oboch gramatických časov a ich významov vo vetách

Ústny prejav

skúsenosti a doterajšie zážitky s chorobami

Upevňovanie učiva

gramatické cvičenia zamerané na jednoduchý minulý a predprítomný čas

Neformálny list

štúdium vzorky listu z nemocnice, jazykové prostriedky, oprava vzorky listu

Upevňovanie učiva

štúdium vzorky rôznych listov

Významy slovesa ´do ´

pospájať vety so slovesom ´do´ a jeho významy v jednotlivých vetách

Kontrolný test U4

Vypracovať test z celku 4

Človek a príroda

Téma/Názov celku

Obsahový štandard

Extrémne počasie

slovná zásoba spojená s prírodnými katastrofami, diskusia o ŽP

Vyjadrenie budúcnosti s použitím prítomného priebehového času, väzby ,,going to“ a sloveso ,,will“

kladná, záporná veta, otázka - tvar, použitie

Predpoveď počasia

počúvanie s porozumením

Recyklácia odpadu

diskusia k téme

Ochrana zvierat pred uhynutím

čítanie s porozumením, rozprávanie k téme

Vyjadrenie povinnosti, odporúčania, zákazu a rady

tvary a použitie modálnych slovies ,,must, mustn´t, have to, to be not allowed to“

Písanie pohľadnice

štrukturálne a obsahové náležitosti písania pohľadníc

Geografické znaky

používanie špecifickej slovnej zásoby v texte

„Zaľúbený duch“

čítanie s porozumením

„Zaľúbený duch“

práca s textom, výber informácií

Upevňovanie prebratého učiva

cvičenia zamerané na precvičenie a upevnenie prebratého učiva

2. školská písomná práca

Oprava 2. školskej písomnej práce

Upevňovanie učiva

Vyhodnotenie 2. polroku

Gymnázium
Ľudovíta Štúra
Hronská 1467/3
960 49 Zvolen
IČO: 160 865
DIČ: 2021613363

tel.: 045 5333 920
e-mail:Podatelna

Školská jedáleň
tel. : 045 5479 028